الرياض-بوست

أشاد نائب الرئيس للشراكات الدولية بمنظمة “كود لتعلّم البرمجة” وهي منظمة عالمية غير ربحية تهدف إلى تقديم علوم الحاسب للطلاب والمدارس ليوناردو أورتيز، بجهود وزارة التعليم لتعزيز المهارات الرقمية واستخدام التقنية والذكاء الاصطناعي للطلاب والطالبات، خاصةً أنّ أكثر من 50% من طلبة المدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية بجميع مناطق المملكة شاركوا في المرحلة الأولى من مسابقة “مدرستي تُبرمج”.
وأعرب أورتيز عن سعادته بنتائج المشاركة في المرحلة الأولى من مسابقة “مدرستي تُبرمج”، مشيراً إلى جهود وزارة التعليم خلال الجائحة، حيث قدمت التعلّم الإلكتروني، ووفرت الموارد التعليمية للطلاب والطالبات للتعلّم في المنزل، إضافةً إلى توفير الموارد للمعلمين والمعلمات لتقديم التعليم والتدريس من المنزل، وأيضاً من المدرسة، مضيفاً أن وزارة التعليم قدمت كل المهارات الرقمية الجديدة التي يحتاجها الطلاب والطالبات لتحقيق النجاح في المستقبل، خاصةً أنّ العالم أصبح أكثر رقمية من أي وقت مضى، مشدداً على أهمية ألا يتعلم الطلبة كيفية استخدام التكنولوجيا فقط، وإنما عليهم تعلّم كيفية إعادة إنشائها وابتكارها، تماشياً مع رؤية المملكة 2030.
وأكد أورتيز أنّ المملكة تسعى إلى تطوير قدرات الموارد البشرية بما يتواكب مع احتياجات الثورة الصناعية الرابعة، موضحاً أنه من المهم جداً أن يتعلّم جميع الطلبة بمختلف الأعمار كيفية عمل الذكاء الاصطناعي، وفهم كيفية إنشاء “اللوغاريتمات”، وكذلك معرفة كيفية برمجة تطبيق أو برنامج ما، وطرق صياغة الحلول للمشكلات التي تواجه العالم.
وشاركت منظمة “كود لتعلّم البرمجة” وشركة مايكروسوفت، ووزارة التعليم في تقديم المرحلة الأولى من مسابقة “مدرستي تُبرمج” العام الماضي،إذْ تستهدف طلاب وطالبات التعليم العام، كما تسهم المنظمة في تقديم الحلول البرمجية للطلبة والمدارس بمختلف دول العالم.